学校动态
您当前所在位置: 首页>>学校要闻>>正文

【临床医学专业认证】教育部临床医学专业认证专家组反馈初步认证报告

更新时间:2019-11-07   点击次数:

教育部临床医学专业认证专家组经过四天的考察、调研、座谈,11月7日上午,举行临床医学专业认证反馈会。教育部临床医学专业认证专家组全体成员,学校校领导,副处级以上(含副处)干部、教研室及实验室正副主任、教学秘书等参加会议,会议由专家组副组长线福华教授主持。

专家组组长黄钢教授反馈初步认证报告。黄钢指出,临床医学专业认证作为一项外部质量保证制度,通常形式为邀请外部专家,在学校自我评价的基础上,全面考察学校在专业教育教学等方面的实践活动和结果,并依照学校的办学定位判断其在人才培养方面与标准之间存在的差距,同时找出教育教学过程中的长处和建议改进之处,帮助学校实现其自定的教育培养目标。黄钢表示,临床医学专业认证的价值取向不在于学校与专业的争优排序,而在于保障学校办学质量的提升和可持续发展。接受认证的医学院校应根据认证结果进行整改和完善更为重要。

黄钢教授从宗旨及目标、教育计划、学业成绩评定、学生、教师、教育资源、教育评价、科学研究、管理与行政、改革与发展十个方面阐述了认证专家组对广东医科大学临床医学专业教育的初步意见,指出了我校临床医学办学的优势,并提出了改进的建议。他表示,认证是同行评价过程,也是双向的学习交流过程。认证专家组成员在学校认证的过程中也学到了很多,也祝愿学校能够继续在医学及医学教育方面取得更加辉煌的成就。

学校党委书记校长卢景辉针对专家组反馈的初步认证报告作表态发言。他表示,各位专家不辞辛劳、日夜兼程、忙碌奔波,走遍了校园和教学场所,走进了医院和社区中心,贯通湛江、东莞两个校区,融通了学校和直属附院、非直属临床医学院,通过各种方法和途径,全方位、立体式对学校临床医学教育教学工作进行深入检查。专家们求真务实的工作作风,科学严谨的治学态度,渊博精湛的学识风范,为我们留下了深刻的印象,为我们树立了学习的典范,给我们上一了堂抓好医学教育改革发展的生动实践课。各位专家将自己教育管理的精深造诣、教学实践的丰富经验、教育教学研究的丰硕成果与学校师生医护员工进行了深入交流和无私分享,我们从专家身上、从兄弟院校学习了先进的办学思想、办学理念和宝贵的办学经验,我们深受感动、深受启发、深受教育、深表感谢。

卢景辉表示,黄钢教授代表专家组反馈的对学校临床医学专业认证的初步意见,是一份很有分量、十分权威的“诊断报告”和“体检报告”。既全面客观地肯定了学校的办学成就,又实事求是地评析了存在的突出问题,指出了“病灶”,精准对症地开出了“良方”,为学校进一步系统总结办学经验、深化教育教学改革、提高人才培养质量和办学水平指明了方向,为学校学习先进、取长补短提供了重要参照,是学校一笔值得永远珍藏的宝贵财富。对指出存在的问题,卢景辉代表学校表示完全赞同、诚恳接受,照单全收、坚决整改。将立即行动对标对表,更新理念乘势而上,统一思想提高质量,强化领导持续改进。

卢景辉强调,专家组对学校进行的临床医学专业认证工作虽然将告一段落,但学校医学教育教学改革,学校临床医学专业建设不应停步、不能停步、不会停步。学校将以闻鸡起舞、日夜兼程、风雨无阻、勇往直前的奋斗姿态,继续对标兄弟标杆院校,不忘初心、不辱使命、不负重托,切实提升教育教学质量,提高人才培养水平,以临床医学专业建设的新实效,加快推进高水平医科大学建设。

全校师生员工在党委的坚强领导下,展现出立志立德、求真求精的精神面貌和渴望发展的愿望给专家们留下了深刻的印象。未来我们将沿着既定的目标,开拓创新、团结奋进、艰苦奋斗、自强不息,为建设高水平医科大学努力奋斗。我们相信广东医科大学的明天一定会更美好。(文、编/王丽君 周圆 图/谭丽波 周圆 曾纪鸿  翁杰诚 王丽君 录音整理/谭锐钊 审/吴征宇)

地址:广东湛江霞山文明东路2号/广东东莞松山湖科技园  电话:086-0759-2388505   邮编:524023/523808    ICP备案号:粤ICP备17027474号